Последнее время все большее внимание уделяется оборудованию и программному обеспечению для организации совместной деятельности учащихся – Collaboration. Умения работать в команде, учитывать мнение коллеги, находить оптимальный вариант востребованы в современном обществе. Понимая потребность в таких возможностях, практически все производители интерактивных досок предложили возможность одновременной работы нескольких пользователей.
Не первый год на выставке серьезное внимание уделяется детям с ограниченными возможностями и, как следствие, оборудованию для учащихся с особенными потребностями. Уровень современной техники позволяет получать образование ребятам с различными заболеваниями. В связи с этим очень популярны различные решения для дистанционного обучения.
В этом году в центральное место экспозиции занимала зона Playfull learning (Игровое обучение). Автор идеи, профессор Стивен Хеппелл в девяностые годы боролся за сохранение маленьких сельских школ Великобритании, показывая, что с помощью ноутбука ученик может познавать и открывать мир, не покидая привычного комфортного окружения. В 2009 году его программа обучающих игр была удостоена премии за выдающиеся достижения. На выставке этого года Стивен Хеппелл показал, что обучение не должно быть скучным и утомительным. Посетители зоны Playfull learning – английские школьники – удобно рассаживались на огромных подушках-транформерах и включались в процесс увлекательной обучающей игры со стаканчиком Колы в руках.
Производители оборудования показали новые идеи в контексте этих тенденций. Компания Panasonic не только представила новую интерактивную доску с поддержкой системы мультитач, но и короткофокусный проектор, беспроводную микрофонную ИК систему а также предложила идею комплексного оснащения учебного класса будущего. Традиционный слоган Panasonic «ideas for life» по такому случаю был скорректирован и стенд назывался Ideas for education.
Оборудования для HD видеоконференций в классе будущего выводит урок за границы школы - ученики могут связаться с другим учебным заведением, музеем, научным центром, увидеть в мельчайших деталях изучаемый объект, находящийся далеко от класса.
Учитель с помощью беспроводного инфракрасного микрофона сможет общаться и с удаленной аудиторией, и со своим классом, не напрягая голосовые связки и не утомляясь. Встроенные в потолок динамики сделают объяснение слышимым для ребят на последних партах. Инфракрасная беспроводная микрофонная система возможна в двух вариантах – стационарная и мобильная.
Одним из наиболее значимых компонентов системы является IP-камера. Устройство монтируется в потолок над столом учителя и работает как документ-камера: изображение подается через компьютер на проектор. Учитель может продемонстрировать увеличенные иллюстрации, мелкие объекты, работы школьников, выводя изображение на интерактивную доску (для этой цели в программном обеспечении интерактивных досок предусмотрена специальная кнопка).
С помощью программы распознавания жестов IP-камера «посчитает» поднятые руки и покажет результат учителю, а также сохранит в базу статистики. Умная камера может сообщить об учениках, которые отвлеклись и долго не смотрят на доску. Но, безусловно, наиболее интересен потенциал системы распознавания жестов для опроса учащихся.
IP-камера поможет увидеть и услышать происходящее на уроке ученикам, которые по каким-либо причинам не могут присутствовать в классе.
И, конечно же, традиционное использование IP-камер для целей безопасности. Panasonic предлагает оснастить беспроводной ИК микрофон тревожной кнопкой, которую учитель сможет незаметно нажать и подать сигнал в случае возникновения угрозы. Сигнал через ресивер передается на компьютер и сразу же отправляется сообщение на пульт охраны. По этому сигналу IP-камера переключается из режима документ-камеры в режим наблюдения - начинает передать звук и панораму происходящего в классе на монитор службы безопасности.
Современная доска должна позволять одновременно работать нескольким ученикам. На выставке были предложены различные модификации таких досок.
Некоторые производители решили разделить доску на две рабочих зоны, в каждой из которых мог бы работать один ученик. Panasonic предложил более интересный вариант, для совместной работы. На устройстве UB-T880 с поддержкой системы мультитач одновременно могут работать три ученика. И, что важно, по всему рабочему полю. То есть ученики могут создавать рисунок вместе или выполнять общее задание. Работать на новой доске можно не только маркером, но и рукой – рисовать, перемещать объекты, открывать приложения. Но так как привычнее и правильнее писать маркером, то маркер идет в комплекте поставки.
Новая модификация маркера позволяет выбрать цвет на корпусе так же легко, как мы всегда раньше это делали на ручках с несколькими стержнями. Возможность работать на доске рукой не повлияла на такие важные для школы характеристики как прочность и антибликовое покрытие. Здоровье и безопасность детей для Panasonic один из приоритетов.
Доска позволяет использовать на уроке мультимедиа материалы со звуком – в доску встроены динамики, регулировать громкость можно прямо на корпусе доски. Дополнительные USB разъемы делают возможным подключение, например, принтера, и распечатку созданных заданий прямо на уроке. В целом интерес к этому виду продукции оказался огромен, поэтому на новаю доску Elite Panaboard UB-T880 Подразделение Panasonic UK получил около 500 заказов во время выставки.
Другой новинкой, вызвавшей повышенный интерес, стал планшетный ноутбук для учителя. Планшет Panasonic CF-H1 – это устройство "два-в-одном ": ноутбук и сенсорная панель, на которой можно работать стилусом или рукой. Доступ к данным в компьютере Panasonic CF-H1 возможен только после сканирования отпечатка пальца. Адаптер Wi-Fi может передать изображение на Wi-Fi проектор, и учитель сможет проводить урок, управлять изображением на доске, находясь в любой части класса. Фотокамера с автофокусом и подсветкой может пригодиться для фиксирования основных моментов урока и дальнейшего рассмотрения на большом экране. Аккумуляторы допускают беспрерывную работу до 6 часов, а подзарядка возможна на док станции, к которой к тому же можно подключить клавиатуру, мышь и монитор. На док-станции также размещены порты USB, RS-232 и RJ-45 (LAN).
Компания Panasonic показала на своем стенде реальную возможность оснащения учебного класса по последнему слову техники, предложив аудио, видео, коммуникационные решения и усовершенствованную систему видеонаблюдения в рамках одной органично работающей системы. И в этом случае техника отвечает основным запросам и тенденциям современного образования: командной работе, дистанционному обучению, увлекательному и в то же время безопасному учебному процессу.
Пресс-служба Panasonic Россия (для запросов СМИ): press@ru.panasonic.com